N�o seria �timo ter nas suas m�os a f�rmula que uma das maiores poliglotas do mundo usou para aprender at� 27 idiomas? Nesse post vou contar essa f�rmula a voc�!

Voc� vai descobrir como aprender palavras de modo otimizado.
Como usar o que voc� mais gosta para aprender idiomas (nada de livros did�ticos ou textos chatos).
Como voc� deve lidar com as dificuldades dos idiomas e como super�-las sem problema.
E como fazer para treinar a fala sem se preocupar com errar ao falar.

Quem foi Kat� Lomb

Kat� Lomb foi uma poliglota h�ngara, nascida em 1909 que veio a falecer em 2003. Foi tradutora e int�rprete em 16 idiomas, atingiu o n�vel nativo em pelo menos 9 deles e chegou a ser competente em at� 27 idiomas.

Lomb � um desses divisores de �gua da hist�ria, um marco, por assim dizer. At� que suas ideias vieram � tona, principalmente com seu famoso livro ?How I Learn Languages?, os idiomas ainda eram vistos por uma �tica escolar.

Legado da idade m�dia, a maioria dos estudantes de idiomas no s�culo XVIII, XIX e at� mesmo XX estudavam outros idiomas com a mentalidade de um gram�tico: aprender estruturas e regras.

Lomb inaugura uma nova vis�o sobre idiomas, vis�o pouco divulgada at� ent�o. Para ela a gram�tica nos � natural:

Grammar rules should be second nature to the learner p. 75

Regras gramaticais devem ser naturais ao estudante (tradu��o livre)

E por isso devemos trazer o que mais amamos, nossos gostos pessoais, para o aprendizado de l�nguas.

I wonder about those who learn a language for practical reasons rather than for itself. It is boring to know?. p. 68

Fico imaginando aqueles que aprendem idiomas por raz�es pr�ticas do que para si mesmos. � entediante pensar?

what shall we read? Answer: A text that is of interest to you?interest beats the fiercest enemy: boredom. p. 79

O que devo ler? Resposta: um texto que te interesse? o interesse derrota o mais feroz inimigo: o t�dio.

Somente assim, trazendo nossa paix�o junto ao aprendizado, conseguir�amos criar um micro-clima, uma atmosfera prop�cia a superar qualquer dificuldade sem depender de uma abordagem gramatical repleta de decoreba:

A foreign language is a castle. It is advisable to besiege it from all directions: newspapers, radio, movies that are not dubbed, technical or scientific papers, textbooks, and the visitor at your neighbor?s. (p. 160)

Um idioma � um castelo. � recomend�vel atac�-lo de todas as dire��es: jornais, radio, filmes sem ser dublado, artigos t�cnicos e cient�ficos, livros did�ticos e de fazer uma visita aos seus vizinhos.

Seria dessa maneira que surgiria uma abordagem mais natural no processo de aprendizado: ser tolerante para o estado de d�vida enquanto aprende de maneira natural; toler�ncia permitida pelo divertimento, empolga��o e paix�o trazidas de nossos gostos pessoais para o aprendizado de l�nguas.

As 4 regras de Kat� Lomb para aprender idiomas

Felizmente Kat� Lomb deixou-nos escrito como � que devemos aprender um idioma usando sua t�cnica.

H� 4 regras fundamentais que devemos seguir para usar a t�cnica dela e ter sucesso aprendendo idiomas:

Devemos aprender o ?dicion�rio de vocabul�rio?
Ler v�rias vezes o mesmo livro
Evitar checar o dicion�rio a todo momento, mas aprender pelo contexto
E fazer mon�logos silenciosos.

Quero mostrar a voc�, de modo breve, como funciona cada uma destas etapas e porque elas s�o t�o importante.

Mais adiante, neste post, estarei atualizando essas regras para o s�culo XXI, ou seja, usando os recursos, tecnologia e conhecimentos que temos hoje, podemos atualizar e melhorar cada uma destas etapas para termos um aprendizado mais eficiente.

#1 Dicion�rio de vocabul�rio

A t�cnica do dicion�rio de vocabul�rio � a primeira coisa que voc� deve fazer ao come�ar aprender outro idioma:

In the beginning, I use this dictionary as my textbook. I learn the rules of reading from it. (p. 147)

No come�o, uso um dicion�rio como meu livro did�tico. Aprendo as regras apenas por l�-lo.

Seus passos s�o muito simples:

Tenha dois dicion�rios em m�os: um monol�ngue e outro com tradu��o.
Abra seu dicion�rio monol�ngue em qualquer palavra e leia a sua defini��o.
Tome o dicion�rio que tem a tradu��o e v� entendendo, palavra por palavra, essa nova defini��o.

Deste modo, um dicion�rio serve para abrir o outro: voc� apenas l� um dicion�rio com a ajuda de outro.

Recentemente eu fiz um v�deo mostrando exatamente como fazer isso, voc� pode assist�-lo pelo link abaixo:

A t�cnica � muito simples e vai ajudar voc� a ganhar um �timo vocabul�rio no in�cio.

Ela vai demandar, entretanto, que voc� seja tolerante com o estado de d�vida pois muitas defini��es ficar�o amb�guas no in�cio, tamb�m vai demandar toler�ncia para com o estado de d�vida pois muitas defini��es ser�o de dif�cil interpreta��o.

#2 Leia v�rias vezes o mesmo livro

Ap�s ter ganhado um certo vocabul�rio, voc� deve come�ar o seu processo de leitura, sejam hist�rias curtas ou literatura, deve come�ar lendo algo que realmente deseja ler.

Para ela a leitura � a etapa central do aprendizado:

My advice to learners can thus be expressed in one word: read! p. 64

Meu conselho aos estudantes pode ser expressado em apenas uma palavra: Leiam!

Voc� deve come�ar lendo aquilo que mais achou interessante e que seja algo pelo menos levemente compreens�vel.

Se voc� se perguntar: t�, mas o que devo ler?

A resposta imediata �: aquilo que te interessa!

Se voc� gosta de games, leia sobre isso, fantasia? Medicina? Direito? Biologia? Teorias da conspira��o? Carros? M�sica? Leia aquilo que voc� ama!

what shall we read? Answer: A text that is of interest to you?interest beats the fiercest enemy: boredom. p. 79

O que devo ler? Resposta: um texto que te interesse? o interesse derrota o mais feroz inimigo: o t�dio.

N�o h� pressa nesta etapa pois voc� ler� o mesmo livro v�rias vezes:

?I start on the comprehensible novel immediately. To go from incomprehension to half-understanding to complete understanding is an exciting and inspiring journey? ? p. 149

Eu come�o pelo livro mais compreens�vel imediatamente. � uma excitante e inspiradora jornada passar de uma completa incompreens�o, a uma incompreens�o media at� alcan�ar a compreens�o total.

Em sua primeira leitura, voc� deve apenas anotar nas margens algumas frases que foi capaz de entender pelo contexto e que s�o boas frases para usar em um contexto de conversa do dia-a-dia.

Por exemplo, l�-se a primeira passagem do livro Il Gattopardo de Giuseppe Tomasi di Lampedusa:

? La recita quotidiana del Rosario era finita. Durante mezz'ora la voce pacata del Principe aveva ricordato i Misteri Dolorosi ?

Veja que nesta passagem temos apenas uma ?f�rmula? pronta que poder�amos usar em uma conversa informal: ?Durante mezz?ora?.

Voc� n�o deve buscar palavras nesta primeira leitura, deve apenas ler e desvendar a hist�ria pelo contexto e por aquilo que voc� j� sabe do idioma.

A maior parte do tempo ser� de incompreens�o; e como � de se esperar, voc� deve ser tolerante ao estado de d�vida.

Base your progress on the known, not the unknown. p. 69

Paute seu progresso naquilo que sabe, n�o no desconhecido

Ap�s uma leitura de ?descobrimento?, voc� deve come�ar uma segunda, terceira e poss�vel quarta leitura deste livro.

Voc� ir� de uma incompreens�o, passando por uma compreens�o m�dia, at� chegar ao �pice da compreens�o do livro.

#3 Evite checar o dicion�rio a todo momento, aprenda pelo contexto

Da segunda leitura em diante, voc� pode procurar palavras no dicion�rio sem problema algum, mas n�o muito, o contexto ainda � seu maior aliado.

In your browsing, do not get obsessed with words you don?t know or structures you don?t understand. Build comprehension on what you already know. Do not automatically reach for the dictionary if you encounter a word or two that you don?t understand. If the expression is important, it will reappear and explain itself; if it is not so important, it is no big loss to gloss over it. p. 162

Em suas buscas, n�o fique obcecado por palavras e estruturas que voc� ainda n�o sabe. Construa uma compreens�o naquilo que voc� j� sabe. N�o comece buscar a toda hora no dicion�rio caso voc� encontre uma ou duas palavras que n�o entende. Se a express�o � importante, ela reaparecer� e explicar� a si pr�pria; caso n�o for importante, n�o perder� nada por deix�-la passar.

Lembre-se que voc� est� criando um micro-clima nesse idioma, est� usando algo que voc� gosta de ler, n�o queremos arruin�-lo com consultas constantes ao dicion�rio.

It is much more of a problem if the book becomes flavorless in your hands due to interruptions p. 85

Ser� um problema muito maior se o livro tornar-se desinteressante dado in�meras interrup��es.

Infelizmente eu acabei caindo nesta armadilha h� um tempo atr�s.

Eu peguei o incr�vel livro ?Lord Jim? de Joseph Conrad. O livro me encantou pela proposta: falar sobre um marinheiro que deseja a todo tempo provar que n�o � covarde, mas os fantasmas de seu passado n�o o deixam esquecer dos erros cometidos.

Eu queria tanto, mas tanto entender tudo que ele escreveu naquele livro, que procurava uma a uma as palavras que n�o conhecia.

Eu acho que ficava umas 3 horas em duas p�ginas.

No come�o tudo flu�a bem, mas o livro come�ou a ficar ma�ante.

As horas que eu passava eram mais checando o dicion�rio que de fato lendo.

Eu at� consegui terminar o livro, diminuindo a frequ�ncia nas consultas, mas perdi o interesse pelo autor. Isso me levou a deixar de lado um outro livro que queria muito ler: Nostromo.

Meses depois peguei-o para ler e segui o conselho de Lomb: entender pelo contexto, procurar apenas as essenciais.

Foi o que eu fiz e minha leitura fluiu mais.

As recorda��es da leitura de ?Lord Jim? at� hoje me machucam, penso quanto sofri lendo aquele livro; quase nem lembro da hist�ria.

Mas quando lembro de ?Nostromo?, as paisagens, o conflito, parece que sinto at� o calor daquelas praias. Foi uma experi�ncia muito diferente.

Evite checar palavras a todo instante, aproveite a leitura!

#4 Mon�logos silenciosos

Voc� deve ter notado que at� agora apenas aprendemos palavras e lemos, n�o h� nada sobre o processo de fala.

� um erro pensar que de lermos ou ouvirmos muito um idioma, uma hora come�amos a falar. Erro esse que at� ela mesma reconhece ser um equ�voco de muitos:

It is another delusion that in order to learn good pronunciation, it is enough to hear it. (p. 90-91)

� uma outra ilus�o pensar que para aprende ruma boa pron�ncia, seria suficiente apenas ouvir.

A boa pron�ncia vem atrav�s da pr�tica: ?good pronunciation also requires practicing? (idem)

O melhor modo de come�ar a praticar, segundo Kat� Lomb, seria come�ar a falar sozinho (a).

why I am such an enthusiastic fan of monologues in foreign languages? If I talk with myself, I am relieved that my partner will not be indignant at long hesitations.

Porque eu sou uma grande entusiasta de mon�logos em outros idiomas? se eu falo comigo mesmo, fico tranquila por saber que meu parceiro n�o ficar� furioso dado longas hesita��es.

Falando sozinho voc� come�a a praticar sua capacidade de articula��o de ideias, conectivos, hesita��es, pron�ncia e tantas outras vari�veis envolvidas no processo de comunica��o.

Atualizando as 4 regras de Kat� Lomb para o s�culo XXI

Embora creia que essas quatro regras s�o excelentes, elas foram formuladas em outra �poca.

Hoje n�o temos tanto tempo assim para ler v�rias e v�rias vezes o mesmo livro; temos a tecnologia que nos ajuda a acelerar determinadas a��es; mais riqueza de material e novas oportunidades para praticar a fala.

Diante deste novo cen�rio, podemos atualizar essas quatro regras para que voc� possa tirar o m�ximo proveito delas.

#1 Do dicion�rio de vocabul�rio �s palavras mais frequentes

Ao inv�s de ler um dicion�rio com o outro, recomendo que seu primeiro passo ao aprender um idioma seja aprender as 2000 palavras mais frequentes.

Eu falei sobre isso neste post aqui se voc� quiser saber mais sobre porque aprender as palavras mais frequentes � importante.

No gr�fico abaixo voc� pode ver que uma pessoa que sabe aproximadamente 950 a 1000 palavras frequentes do ingl�s, chega a ter uma compreens�o m�dia de mais de 88% de absolutamente tudo que � falado na s�rie Friends, s�rie que simula situa��es do dia a dia.

Ent�o meu primeiro passo, ao aprender um novo idioma seria: come�ar aprendendo as palavras mais frequentes.

Eu fiz uma live mostrando como voc� pode aprend�-las se voc� n�o gosta de aprender vocabul�rio usando o Anki.

Voc� pode ver o v�deo abaixo.

#2 De Ler v�rias vezes o mesmo livro para a t�cnica do cap�tulo de ouro

Ao inv�s de ler v�rias vezes o mesmo livro, que tal ler v�rios livros do mesmo autor?

Eu acho isso incrivelmente mais interessante.

Eu tenho o costume de ler literatura por autores: escolho um autor e vou lendo v�rios livros dele.

Foi assim com Conrad, Unamuno, Shakespeare, Jane Austen, Machado de Assis e tantos outros!

O que eu recomendo que voc� fa�a � o usar a t�cnica do cap�tulo de ouro. Ela funciona desta maneira:

Escolha primeiro o autor que deseja ler e separe algumas obras que lhe interessaram.
Ao come�ar ler a primeira obra selecionada, passe um bom tempo lendo o primeiro cap�tulo desta obra. Procure palavras no dicion�rio, salve elas em seu sistema para aprender vocabul�rio e etc.
Ap�s literalmente dissecar o primeiro cap�tulo, leia de modo fluido o restante do livro, checando apenas as palavras essenciais.

Para mim essa t�cnica � melhor por diversas raz�es: desde ter uma variedade de leitura maior e assim assim aprender vocabul�rio de uma maneira mais descontra�da.

Lembra que minha primeira dica foi ?aprender as mais frequentes??

Ora, sabendo as mais frequentes voc� ter� uma boa compreens�o da obra j�.

Agora, n�s somos particulares at� mesmo no jeito de escrever.

Quando um autor come�a sua escrita, ele usar� vocabul�rios que s�o frequentes para o contexto dele; palavras que ele gosta de usar. Um exemplo � o adjetivo ?candida?, tanto usado por Machado de Assis. Um adjetivo n�o t�o comum, mas muit�ssimo repetido nos livros do autor!

Agora, h� mais uma particularidade no livro para al�m do vocabul�rio do autor: o contexto.

Quando lia Lord Jim, deparei-me com dezenas de termos n�uticos em ingl�s que n�o fazia ideia do que significavam.

Isto �, um livro � uma mescla de vocabul�rio frequente, somado �s particularidades da hist�ria e do autor.

A foto abaixo ilustra melhor o que estou tentando dizer.

Se aprendemos as mais frequentes antes, a t�cnica do cap�tulo de ouro abrir� para n�s essas duas �ltimas particularidades do livro.

#3 De evitar checar o dicion�rio a todo momento para checar o essencial em um dicion�rio r�pido

Hoje em dia n�o faz sentido, pelo menos para mim, usar um dicion�rio de papel.

De verdade mesmo, doei todos os meus, e tinha alguns bem carinhos em!

Alguns aplicativos de leitura permitem voc� buscar palavras em quest�o de segundos. Alguns populares s�o:

Redlang
Kindle
KOReader
PocketBook
Migaku reader

Tenho utilizado o Migaku Reader faz algum tempo j� e tenho gostado muito.

Voc� precisa apenas passar o mouse sobre a palavra para que um dicion�rio popup apare�a com a tradu��o ou defini��es.

Realmente recomendo que voc� teste esse, clique aqui para fazer um teste de 30 dias gr�tis.

Hoje n�o faz sentido ficar folhando p�ginas em um dicion�rio em busca de uma palavra encontrada em mil�simos de segundos com a internet.

Em Mandarim, por exemplo, eu teria que buscar palavras no dicion�rio a depender dos seus radicais, somados � quantidade de ?strokes? (aqueles risquinhos) adicionados ao radical.

Isso demoraria mais que construir a Arca de No� toda em marmore!

Lendo textos, eu fa�o isso rapidinho com a Migaku:

#4 De mon�logos silenciosos a shadowing do modelo

Ao inv�s de s� falar sozinho, que tal copiar um nativo para soar mais como ele?

Creio que a t�cnica de shadowing do modelo seja uma das mais poderosas para treinar a fala em um idioma.

O que voc� precisa fazer � seguir esses passos:

Encontre um nativo que produza conte�do na internet (de vloggers a professores, palestrantes, radialistas, streamers etc?)
Veja apenas v�deos dessa pessoa enquanto tenta imit�-la.

Isso far� voc� imitar o acento, o sotaque, os trejeitos, maneirismos? de algu�m que � nativo daquele idioma.

N�s seres humanos temos essa capacidade de copiar quem gostamos. Basta eleger um modelo e praticar shadowing com ele.

Este site aqui pode ajudar voc� a encontrar modelos de v�rios idiomas no YouTube. Voc� pode, para al�m do idioma, filtrar tamb�m por categorias de gosto pessoal como ?esportes?, por exemplo.

Eu fiz um v�deo sobre essa t�cnica:

Em uma senten�a

A f�rmula de Kat� Lomb se resume a trazer suas paix�es para o ambiente de aprendizado e com isso criar um micro-clima de aprendizado que � capaz de sustentar qualquer dificuldade e incompreens�o. H� quatro regras para passarmos pelo aprendizado usando sua t�cnica: o dicion�rio de vocabul�rio; ler v�rias vezes o mesmo livro, evitar checar o dicion�rio a todo tempo e praticar mon�logos silenciosos sempre que poss�vel. Entretanto, todos esses pontos podem ser melhorados hoje no s�culo XXI.